从课堂到岗位:上海震旦职业学院以真实任务锻造技术技能人才

时间:2026-09-27浏览:10作者:来源:上海震旦职业学院责任编辑:设置


赛场是检验技能的标尺,产业是人才培养的航向。9月22日在上海开幕的第48届世界技能大赛,既是全球青年技能高手切磋比拼的竞技舞台,更是观察产业变革、审视职业教育发展方向的重要窗口。大赛赛项兼顾传统技艺与数字新兴领域,传递出产业升级对高素质技术技能人才的现实渴求,也为职业院校深化实践育人、推进产教融合提供了有益借鉴。

上海震旦职业学院是一所以服务产业发展、强化实践能力为着力点开展人才培养的全日制普通高校。学校专业建设覆盖医护康养、现代服务、数字商贸、文化创意等多个领域,通过课程实训、岗位实践、技能竞赛和就业创业服务相互衔接,引导学生在真实任务中理解职业标准、锤炼专业技能。

实践教学的关键,是让学生走进真实工作场景。2026年,学校康复治疗技术专业打破“先理论、后实践”的单一节奏,组织学生进入上海中冶医院,开展“一对一临床导师制”跟岗学习。学生在校内完成心肺功能评定课程后,继续在医院参与设备校准、面罩佩戴、数据解读等操作,把课堂知识转化为临床技能。6月中旬,康复评定大赛决赛以真实病例为考题,要求参赛学生在规定时间内完成问诊、视诊、查体及诊断解读。参赛小组在临床导师指导下反复训练,形成“早临床、深融合、强技能”的实训路径。

2024 级护理(康复)专业学生实地观摩作业治疗、物理治疗、物理因子治疗等主流康复项目

在2026年上海市职业院校学生技能大赛中,上海震旦职业学院高职组在康复治疗与护理、旅游、艺术设计、新闻传播赛道,中职组在人工智能赛道共获得6项三等奖。康复治疗与护理赛项要求学生结合病例情境独立判断,同时体现操作规范、沟通共情和人文关怀;新闻传播、艺术设计、旅游和人工智能赛项则分别检验学生的创意表达、项目实践和现场应变能力。获奖不是终点,赛后师生复盘操作、流程和临场判断,让竞赛标准反哺日常教学。

学生在2026年上海市职业院校学生技能大赛新闻传播赛道获得三等奖

学校把企业需求、竞赛标准、课程教学与职业证书培养融入育人过程。经济管理学院围绕电子商务、大数据与会计、现代物流管理等专业开展“岗课赛证”对接,与企业共同研讨岗位标准、竞赛要点和证书要求。学校举办的首届“数智未来”电商创新实践大赛,设置短视频创作与运营、直播电商实战、AI新媒体创新应用三个赛道。首旅如家酒店集团、迈富时管理有限公司(珍岛集团)、上海玉修文化发展有限公司、上海好侣生物科技有限公司(澳滋麦)、上海龙成乾运文化传媒有限公司等企业提供支持,企业导师以“双导师制”参与指导和评价,学校同步开放直播间、摄影棚等资源。优秀项目可推荐至合作企业,优秀学生(团队)获得企业实习直通车,实践学分或综合素质加分按学校规定执行。

学校举办首届“数智未来”电商创新实践大赛

药学专业与上药控股有限公司、上海爱萨尔生物科技有限公司合作举办“笃学砺德定向班”,为产教融合探索订单培养路径。学校还通过就业创业活动周整合政、会、企、校资源,开展专场招聘、技能竞赛、校企签约、导师聘任和成果展演,构建“招聘择业、技能竞赛、创业培育、成果转化、职业指导”一体化服务模式。

学校举办就业创业活动周暨“聚力民办·职启未来”上海市民办高校专场招聘会

从医院病床旁的规范操作,到直播间里的运营复盘;从康复病例中的沟通判断,到人工智能项目中的技术实践,上海震旦职业学院努力让教学与岗位靠得更近。学校坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”,引导学生在真实任务中发现问题、锤炼本领、沉淀匠心。未来,学校将继续深化产教融合、强化实践育人,培养更多德技并修、适应产业需求的高素质技术技能人才。


关闭
返回原图
/